神と共に在りし数学　中

―デカルトの音楽論―

井上清博　著

デカルトが自ら予言したとおり、デカルト理論の本意が世に出るまで400年を要した。その本意は、若き頃の『音楽提要』に凝縮されていた。当時、音楽は数学の一分野で、宇宙や生命も対象とする最高の数学とされた。

座席行動の心理学

―着席位置をめぐる心理メカニズムの解明―

北川歳昭　著

人はなぜそこに座るのか、着席位置が決まる過程にはどのような心理メカニズムが反映しているのか、座席行動からどのような心理を読み取ることができるのか。座席行動の背後にある心理メカニズムを究明する。

マラッカ海峡のコスモポリス　ペナン

重松伸司　著

 追手門学院大学助成出版 

ほとんど知られていない東南アジアの小島ペナンを舞台として、多くのエスニックが共存してきたアジアの近代という時代、そしてさまざまな人びとがたどってきた歴史について、わかりやすく紹介する。

教養系の国際経済論

―総合理解から次の一歩まで―

坂元浩一　著

理論・専門中心ではなく、新興国・途上国も含めたこれからの国際経済を考えることができるテキスト。ネットサーベイ・『日経新聞』の利用・読み方、金融投資など「次につながる」実践的理解を図る。

商取引法講義

―講義の理解に役立つ図解や資料付き―

河野正英　著

商法や取引法を柱として、他の分野の知識も取り込みながら商取引を学ぶテキスト。分野を特定せず、現実に即して横断的に見ることができるようになることをめざす。図解や資料を多く使い、理解が深まるよう配慮。

債券投資のリスクとデリバティブ

―投資家のための金融工学―

安岡孝司　著

債券のリスク評価とデリバティブによるリスクヘッジの考え方を、金融工学の観点から投資家向けに平易に説明する。金融工学の専門家でない人がリスク評価の基本的な考え方を理解できるよう配慮した債権投資の入門書。

親こそがソーシャルキャピタル

―プレイセンターにおける協働が紡ぎだすもの―

佐藤純子　著

 淑徳短期大学助成出版 

ニュージーランド発の協働保育活動であるプレイセンターに着目し、ソーシャルキャピタルとその効果を事例分析で検証。そこから地域コミュニティの活性化や親の子育て力養成、成員相互のネットワーク強化の方策を導く。

女性のためのライフプランニング

田和真希　著

将来自分がどうなりたいかを考え、それに近づくような、長期的視野に立った理想のライフプランを立てられるよう、これから遭遇するライフイベントについて、また、その情報とアドバイスを示す。

なぜ、学んだものをすぐに忘れるのだろう？

―「学び」と「忘れ」の法則―

フランク・スミス　著 ，橋本直実　監訳 ，福田スティーブ利久　監訳 ，澤部涼子　訳

誰もが勉強したものを忘れる経験をしてきている。「なぜ私たちは学ぶのか」「なぜ私たちは忘れるのか」を題材に、「学び」と「忘れ」の古典的・伝統的な学習理論を紹介し、現代教育の原点を別の視点から問う。

現代社会における人間と教育

―理論と実践の探究―

曽我雅比児　編著 ，皿田琢司　編著

教育学と教育心理学の研究者が、それぞれ専門の視角から教育の問題を論じ、全体として、学校・家庭・地域社会と幅広い領域にわたり総合的に教育と人間形成の問題を考察する。

自己と関わりの創造学

―セルフスタディの教育研究―

竹村　哲　著

「課題に沿って学び合う授業を進めることにより、学習者の力が育つ」という考えの下、経験的に学ぶスキルを身に付け、持続可能な開発のための教育ＥＳＤのひとつとして、学び合いの学習論を提示する。

保育指針・教育要領・学習指導要領を読み解く事典

―国民形成のナショナル・スタンダードを縦断分析―

中島正明　編著

 安田女子大学出版助成 

個々の「指針・要領」から教育の内容と方法を理解するという方法でなく、教育内容や方法を表現する具体的な事項をもとにして国民形成の設計書を横断的・縦断的に眺めることで、関連する目標や内容の系統的な広がりを一覧する。

学校理科で探究する生活科学

―生活科学的アプローチによる学校理科の学習転換【エネルギー・電磁波・放射能】―

桐山信一　著

理科教育のなかで、生活科学的視点をもって、“エネルギー・電磁波・放射能”を学び、理科教育の改革をねらいとしている。教師志望の学生、また現職の教師を対象とし、科学的リテラシー育成を提案する一冊。

教職実践演習

―ロールプレイ・ロールレタリング対応―

梨木昭平　著

本書は、2013年度より履修が義務づけられる「教職実習演習」のテキスト。「社会性」「対人関係能力」など、従来はみられなかった内容や役割演技等、新しい教育方策が盛り込まれている。

学校がみえる教職論

片山紀子　編著 ，富永直也　著

今、教育現場では専門的な教育技術をもつと共にしなやかな精神力を備えた教員が必要とされている。本書では、教職に対するイメージをできるだけ現実に近い形で取り上げ、教職の仕事を正しく理解することをめざす。

知的障害児の教育　第２版

ノートルダム清心女子大学人間生活学部児童学科治療教育学・児童福祉学研究室　編

知的障害支援学校で実習をする学生のためのテキスト。本書では、スキルの習得だけでなく，しっかりと一人ひとりの子どもを観察し、その特性を見きわめられるよう「知的障害児教育の枠組み」の理解をめざす。

社会教育・生涯学習の再編とソーシャル・キャピタル

松田武雄　編著

本書では、ソーシャル・キャピタルの形成・蓄積を促す、新しい社会教育・生涯学習の理論的な枠組みと実際のシステムを構築することを目指し、典型的と思われる事例によって実証的な分析・考察を行う。

アメリカ高齢者ケアの光と陰

―ケアの質向上のためのマネジメントシステム―

澤田　如　著

主にアメリカのナーシングホームにおけるケアの質向上への取組みを、日米比較・歴史の視点から検討し、日本の高齢者ケア施設におけるケアの質の向上に向けた今後の課題や示唆を、実際に携わっていた著者が明らかにする。

国際介護保険用語辞典

―介護保険の国際化―

住居広士　編著 ，澤田　如　編著

 日本学術振興会助成出版 

近年における変革の中で、国際的にも介護保険に関して学術交流を深めながら実践していくことが今後ますます必要となっている。本書が、専門的な国際学術交流を円滑に行うための学問的共通基盤として、介護保険に関する用語の標準化と専門性の架け橋となることを期待する。

数理科学へのアプローチ

―多様な数量関係の理解のために―

占部逸正　著

数学の基礎を数量とその表現という視点からまとめた数理科学の入門書。従来の数学の基礎とは異なり、数量を文字で表現することの意味や、関数関係の多様な表現法など、物理的な考え方の基礎を説く。

ラプラスの天体力学論 第1巻

ピエール＝シモン・ラプラス　著 ，竹下貞雄　訳

フランスの数学者ピエール＝シモン・ラプラスの『天体力学』は5巻16編からなり、1799年から1825年にわたって出版された大著である。本書はそれを完全に日本語訳したものである。第１巻では、ニュートンやケプラーの運動法則を解析的に説明する。

医療系学生のための生理学概説　第3版

喜多　弘　編著

身体機能を正常なものに回復させることを学ぶ医療系学生に向けて、正常な身体機能がいかなるものであるかを理解するため基礎である「生理学」を、平易にわかりやすく解説したテキスト。

情報・通信入門

河村一樹　著

情報系以外の学生を対象とした情報・通信入門書。コンピュータとインターネットについて、その誕生から現在に至る技術潮流をハードとソフトの分野から概説し、その仕組みや原理について分かりやすく解説する。

作業姿勢と自覚疲労

―トヨタ生産方式は自覚疲労を高めるか―

熊澤光正　著

トヨタ生産方式で用いられる歩行を伴う立位姿勢が、従来の椅子座位姿勢や立位姿勢に比して作業負担が増大するかどうかを、椅子座位姿勢・立位姿勢・歩行を伴う立位姿勢における自覚疲労から解明する。

英語で現代中国・アジアを多角的に読む

―The Nikkei Weeklyを活用したプラクティカル・イングリッシュ・トレーニング―

ＡＳシリーズ第5巻

川村亜樹　編著

「日経ウィークリー」アジア欄から15の記事を取り上げ、リーディング・スキル向上のための語彙力・構文把握力・要約力の強化と、関連する背景知識の積み上げにより、グローバル社会の共通語である英語力向上をめざす。

初級テキスト　みんなで話そう！韓国語Ⅰ

朴　珍希　著

韓国語を楽しく学びながらコミュニケーションをしたい人のために、基礎文法や作文、簡単な実用挨拶などを学ぶための初級テキスト。学んだ表現が教室の外でもすぐに使える生き生きとした会話を学べる一冊。

ハルキとハルヒ

―村上春樹と涼宮ハルヒを解読する―

ASシリーズ第5巻

土居　豊　著

『涼宮ハルヒ』シリーズと村上春樹作品との意外な関連を読み解く。どちらも現代日本人が求めてやまない魅力的な物語を描き、世界的に大ヒットした、両者を並べて論じた初めての一冊。

大伴家持歌の風流

―花鳥風月と花月―

森　斌　著

 広島女学院大学叢書第6号 

万葉集歌人大伴家持は春愁、あるいは孤愁の歌人と評価されている。しかし、花の興趣、鳥の情緒、風の感覚、月の風情をうたった歌に注目する時、古今集的な歌を8世紀の天平文化に基づき、言語活動を通じて風流(みやび)に創作していたことが知られる。本書ではそれらについて追究する。

みんなの速記入門 V 式

小谷征勝　著

これまでの速記は，専門速記中心の膨大なシステムを習得しなければならないものであったが，最近では学校教育やビジネスなど日常生活での個人利用が広がっている。本書では，そのエッセンスを抜き出し，簡便な速記システムとして紹介する。